Методология разработки модулей «Судовые устройства и системы» VR-тренажёра «Теория устройства судна» и применение в учебном процессе
Аннотация
В данной работе рассматривается актуальный вопрос цифровой трансформации морского и речного образования через внедрение специализированных тренажерных комплексов на базе технологий виртуальной реальности (VR). Описана целеполагающая и исследовательская часть работы по созданию VR-тренажёра «Теория устройства судна», техническая составляющая реализации идеи и достигнутые результаты. Представлен подробный анализ интерактивных модулей «Судовые устройства и системы», разработанных в составе программно-аппаратного комплекса «Теория устройства судна». Описана структура и функциональные возможности модулей, входящих в состав VR-тренажера «Теория устройства судна». Рассматриваются технические и методические аспекты реализации виртуальных моделей грузовой системы, а также якорно-швартовного и шлюпочного устройств. В статье обосновывается преимущество использования VR-технологий для формирования профессиональных компетенций будущих членов экипажей судов и инженеров-кораблестроителей, что позволяет минимизировать риски и затраты, связанные с эксплуатацией реального судового оборудования в процессе обучения. Описаны сценарии интерактивных лабораторных работ и методы контроля знаний. повысить наглядность изучения сложных технических узлов.
Литература
Транспортная стратегия Российской Федерации на период до 2030 года с прогнозом до 2035 года. – М., 2021. – Режим доступа:
http://static.government.ru/media/files/7enYF2uL5kFZlOOpQhLl0nUT91RjCbeR.pdf
Кодекс ПДНВ-78 с изменениями. – Режим доступа: https://base.garant.ru/2540787/
Правила классификации и постройки судов внутреннего и смешанного (река-море) плавания. Российское Классификационное Общество. – М., РКО, 2025.
Гагаев, С. Ю. Проблемы и перспективы развития внутреннего водного транспорта в Российской Федерации // Научный взгляд в будущее. – 2016. – Т. 1, № 2. – С. 46–50.
Воевудский, Е. Н. Экономико-математические методы и модели в управлении морским транспортом: учеб. для студентов морских вузов / Е. Н. Воевудский, Н. А. Коневцева, Г. С. Махуренко, И. П. Тарасова; под ред. Е. Н. Воевудского. – М.: Транспорт, 1988. – 384 с.
Попов, С. В., Малышев, Ю. С., & Бурмакин, О. А. (2025). Виртуальный тренажерный комплекс главной энергетической установки судна с винто-рулевой колонкой. Научные проблемы водного транспорта, (82), 87-98. https://doi.org/10.37890/jwt.vi82.580
Кириченко А. В., Зыкова А. А., Гетман В. Э. Технологии виртуальной и дополненной реальности в судостроении // Труды СПбГМТУ, 2022, Номер 4 (декабрь 2022). – Режим доступа: https://lki.smtu.ru/ru/article/94/
Российское Классификационное Общество. Правила по оборудованию морских судов. Часть II. Спасательные средства. – Москва: Российское Классификационное Общество, 2023. – Режим доступа: https://rfclass.ru/uploads/poms2_21-10-2024.pdf
Международный кодекс по спасательным средствам (Кодекс КСС/LSA). – 6-е изд. – СПб.: ЦНИИМФ. – Режим доступа: https://base.garant.ru/71516888/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/
Геец, В. М. Специальные системы наливных судов. Курс лекций: учеб. пособие / В. М. Геец. – Владивосток: Мор. гос. ун-т, 2012. ‒ 185 с.
Трусов А.С., Хайдуков О.П. Системы мойки танков морских танкеров: Конструкция, основы эксплуатации, перспективы развития: Учебное пособие. - Новороссийск: НГМА, 2002. ‒ 68 с.
РД5Р.5452‒80. Системы грузовая и зачистная наливных судов. Правила и нормы проектирования.
ГОСТ 5648-90. Трубопроводы судовые. Правила нанесения отличительных и предупреждающих знаков.
Copyright (c) 2026 Научные проблемы водного транспорта
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
